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教育部最新消息!

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发表于 2020-5-6 17:47:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
全国多个省市均已明确中小学部分学段开学时间5月,将集中迎来开学复课教育部不建议占用假期补课引起了热议
 楼主| 发表于 2020-5-6 17:47:39 | 显示全部楼层
围绕开学复课的热点问题

教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组

办公室主任王登峰

近日接受了专访

 楼主| 发表于 2020-5-6 17:47:56 | 显示全部楼层
开学复课有3条红线


问:各级各类学校开学复课有没有硬性的衡量标准?

答:有3条红线:疫情没得到基本控制前不能开学,校园防控措施没到位不能开学,师生的公共卫生安全得不到保障不能开学。在逐步恢复教育教学正常秩序的过程中,需要不断调整、不断总结。这个过程不能“一刀切”,广大师生的健康安全是第一位的,要根据各地各校能够提供的疫情防控条件来决定,否则宁愿往后推迟开学复课时间。



近日我们邀请钟南山、李兰娟、张文宏等专家就开学复课的疫情防控专门作了报告。教育部要求在开学之前,每个学校都要制定应急预案、做好充分准备。比如,有的地方正在探索在学校与邻近医院之间建立闭环的应急处置通道,一旦这个学校有人出现发热、咳嗽等症状,甚至出现确诊病例,第一时间就有专人、专车通过专门通道将病人送到医院去。

 楼主| 发表于 2020-5-6 17:48:03 | 显示全部楼层
02


对居家在线学习情况进行摸底


问:您如何评价疫情期间的“停课不停学”工作?开学之后,学校、教师和学生应如何做好学习内容的衔接?



答:多年以来,我们的教育信息化工作打下了良好基础,这次针对有些手机网络覆盖不到的地方,我们开通了教育电视台的公共课堂,力争覆盖到所有学生,实现教育资源的公平兜底。


当然,通过这次疫情的检验,可以看到,大规模在线教育还存在一些新情况、新问题,我们积累了很多宝贵经验,为今后的教育教学改革开拓了新思路。

对于开学之后如何做好线上线下教学的衔接,教育部明确要求各地一定要对学生居家在线学习的情况进行摸底。摸底包括两方面内容:第一,对于线上开设的新课,开学之后还要系统串讲,直到所有孩子都掌握这些知识以后再开始新的课程;第二,如果是线上没有涉及到的内容,那就从零开始讲授。
 楼主| 发表于 2020-5-6 17:48:22 | 显示全部楼层
03


不建议占用假期来补课


问:为完成2020年春季学期教学任务,是否会占用双休日、公众假期进行补课?



答:事实上,2020年春季学期从寒假结束的那一天已经开始,基础教育的线上学习平台和高校线上学习平台就正式开课了。我们要对学生的线上学习情况摸底,之后再来规划这个学期的教学任务。

开学以后,我们还是鼓励各地充分利用周一到周五的有效教学时间。如果觉得这个学期的课程落下了一点,可以通过调整一下周一到周五学习的时间,比如每天增加半小时到一小时,就可以补回很多内容。

另外,如果这个春季学期的任务确实有很多没有完成,也可以调整到秋季学期,甚至调整到下一个学年,总的指导思想是“来日方长”。

我们还要充分考虑孩子们的情况,好不容易开学了,他们希望能够过一种疫情防控下的正常学习生活,占用周末、假期时间补课,无形中增加了孩子们的负担。我们希望,通过学段、学期、学年的调整,通过充分利用有效教学时间,还有线上线下教学的衔接,尽可能减少占用孩子们休息的时间学习。






来源:新华社、@人民日报
发表于 2020-5-6 20:12:59 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2020-5-6 20:13:06 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2020-5-6 21:52:33 | 显示全部楼层
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发表于 2020-5-9 06:36:25 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2020-5-9 06:36:38 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢分享
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