中共安徽省委 安徽省人民政府关于加快建设教育强省的实施意见

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为加快建设教育强省，推进教育现代化，根据《中共中央、国务院关于印发〈教育强国建设规划纲要（2024—2035年）〉的通知》，结合我省实际，现提出如下实施意见。

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一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察安徽重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，锚定打造“三地一区”战略定位，按照全国教育大会部署要求，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，根据省委十一届七次、八次、九次全会安排，加快建设布局结构更优、育人质量更高、支撑能力更强、群众口碑更好的教育强省，切实提升思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为谱写中国式现代化安徽篇章提供有力支撑。

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到2027年，教育强省建设取得重要阶段性成效。德智体美劳全面培养机制更加完善。各级教育普及水平持续巩固提升，皖北等地基础教育发展质量显著提升，高质量教育体系初步形成，人民群众教育获得感明显提升。职普融通、产教融合的职业教育加快发展。高等教育综合实力迈上新台阶，高校分类发展机制更加健全，学科专业结构更加适配产业发展，科技成果转化成效、人才自主培养质量明显提升。

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到2035年，建成教育强省。党对教育事业全面领导的制度机制系统完备，高质量教育体系全面建成，人民群众教育满意度显著跃升，教育对谱写中国式现代化安徽篇章的支撑服务能力显著跃升，教育现代化总体实现。

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二、落实立德树人根本任务

（一）加强新时代学校思想政治教育。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程。实施新时代立德树人工程，坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行，开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。推动理想信念教育常态化制度化。推进大中小学思政课一体化改革创新，将新时代伟大实践及安徽发展成就、红色文化资源转化为育人资源，建设一批“大思政课”实践教学基地，培育一批思政课名师。

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（二）加强党的创新理论研究阐释。深入阐释党的创新理论科学内涵和实践要求。建强马克思主义理论学科，建设一批高校人文社科重点研究基地和哲学社会科学省级重点实验室。加强重点马克思主义学院建设。

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（三）促进学生健康成长、全面发展。深入实施素质教育，深化德智体美劳“五大行动”，建设一批省级实验区。落实健康第一教育理念，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，义务教育阶段每天不少于1节体育课，加强校园足球建设，有效控制青少年近视率、肥胖率。打造特色美育课程和品牌。实施劳动习惯养成计划，完善学生实习实践制度。系统加强STEM（科学、技术、工程、数学）教育，强化科技教育与人文教育协同。更大力度普及心理健康教育，完善学生心理健康问题早发现、早干预机制。加强宪法法治教育、国家安全教育、国防教育。开展以孝老爱亲等为主要内容的“爱的生长”专题教育。强化学校家庭社会协同育人，加快建立协同育人“教联体”。统筹推进“双减”和教育教学质量提升，严控学科类培训，规范非学科类培训。拓展实践育人、网络育人空间和阵地。

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三、办优基础教育

（四）健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制。健全基础教育学位预警调度机制，加强近期和中长期教育资源统筹配置。建立“市县结合”的基础教育管理体制，因地制宜打通使用各学段教育资源，扩大学龄人口净流入城镇教育资源供给。推动优质教育服务向农村覆盖，试点开展县域“校共体”建设，办好寄宿制学校和必要的乡村小规模学校。探索逐步扩大免费教育范围。办好办优一批特殊教育学校，推动特殊教育提质增效。加强专门学校建设和专门教育工作

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（五）推进学前教育优质普惠发展。加强学前教育资源整合利用，稳步增加公办幼儿园学位供给，实现学前教育普及普惠县全覆盖。在产业园、流动人口聚集区等区域，因地制宜布局一批“嵌入式”幼儿园。依托乡镇公办中心园办好村园。推进托幼一体化发展，支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。

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（六）推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。实施皖北地区基础教育优质资源扩容工程，推广“强校+”模式，完善跨县域、跨市域集团化办学机制。加快推进义务教育优质均衡县全覆盖，稳步推进市域义务教育优质均衡发展，有序推动骨干教师、学校优秀领导人员等统筹调配、交流轮岗。有序推进小班化教学。创新城乡一体化办学机制，提升乡镇中心校办学质量，巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，健全控辍保学常态化机制。健全留守儿童、残疾儿童、流动儿童关爱体系和工作机制。