【诗词学院】含蓄九章与诗家语（下）

飞儿

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那么我们来看下诗家语的几个特点：

（一）形象性。写诗词要用韵文，属于艺术语言；其思维多用形象思维，寄情于景物，状物抒怀。用形象表现概念，是诗词创作的一个基本原则。
所谓形象语言，应该是具体可感的形象，来牵动读者从对形象的体味和感受中，领悟诗的思想并接受美的熏陶。如李商隐用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来说明爱的真与深。
这个形象性就是说我们写的诗中要有突出的形象。而诗中这突出的形象就是最能吸引读者眼球的地方。
（二）精练性。诗高度概括，言简意丰，用极少的字来表达非常丰富的内容。

如杜甫“功盖三分国，名成八阵图”，仅十个字，就把诸葛亮的卓绝功绩及其卓越军事才能概括出来了。
诗呢和文章不一样，受字数的限制，所以在叙述上，无关的话，不要描写。并且叙述上还可以有一定的跳跃。

（三）跳跃性。诗为了精练，可以省去的话就不必说，叙述可以有跳动。


如崔护的 “去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”写了诗人去年清明“寻春遇艳”和今年清明“重寻不遇”两件事。但两件事之间似缺少交代，结构上呈现大幅度的跳跃。然而绝句只能写四句，其中的连接部分要靠读者去联想补充。

（四）含蓄性。诗多用形象思维，意思和情感多不直接道出，往往寄寓在具体的物象之中。有人说诗词与其它形式的文体在语言上最大的区别是：“言在此而意在彼“。理解这一点是解读诗意、领悟诗情的又一个层次。

（五）反常性。诗词语言是一种最不科学、最不规范、却最具艺术表现力的语言。诗家语最明显的特征是不肯受逻辑和语法的约束，常常有悖于常理。
如“焉得并州快剪刀，剪取吴淞半江水”和“晓来谁染霜林醉，说是离人泪”这样的句子。但却因此而为之叫好，乃无理而妙、藏有别趣。

（六）生动性。“诗家语”要让形象给人以动感，巧妙地运用动词，能使全诗生辉，产生魅力。宋祁的“红杏枝头春意闹”的“闹”字，张先的“云破月来花弄影”的“弄”字，都堪称巧妙运用动词的典范。

（七）流畅性。诗词语言要自然流畅。如李煜的 “剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”语言自然流畅，千百年来脍炙人口。

（八）色彩性。诗是抒发感情的文字，诗的语言也带有感情色彩，而色彩本身也能有力地表达感情。如杜甫的 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。读来使人胸襟豁达，清心明目，这与它巧妙地显现黄、翠、白、青四色是分不开的。


（九）音乐性。诗词要寻求节奏的和谐，才能给人以美的享受。如声调、音节、平仄、押韵等。我们说声情并茂，声是声音，情是情感，可见音乐在诗词创作中其地位之重要。

总之，形象、准确、鲜明、生动、含蓄是对“诗家语”的基本要求。


人常在批评诗时说某诗直白了，嫌其不含蓄，无味可品，实际上是说诗的意境太肤浅。好诗是耐品的。如“大漠孤烟直, 长河落日圆”，应该说是很直白了，但非常耐人寻味。写诗要有充沛的感情，要有奇特的想象。要选择鲜活的意象。诗是含蓄的，也是空灵的，诗性决定了它是一个意蕴丰富的所在。
最后以严羽在沧浪诗话中的一段文字来结束今天的课。

“诗有别才，非关学也。诗有别趣，非关理也”。此得于先天者，才性也。读书破万卷，下笔如有神。贯穿百万众，出入由咫尺。此得于后天者，学力也。非才无以广学，非学无以运才。


简单的解释，就是说。写诗功夫要在诗外。我们了解并掌握诗的写作技法，但是不能对事物有敏锐的观察力，不能写出一些可以引起多数人共鸣的作品，那是错误的哈。

霞伢

学习。

长河一叶舟

拜读学习，深受启发！飞儿老师上午好！

草根欲言

谢谢分享！

涛声依旧

认真学习，领悟！

飞儿

霞伢 发表于 2017-1-21 08:24
学习。

谢谢先生，辛苦了！

飞儿

姜辣 发表于 2017-1-21 08:44
谢分享！

谢谢姜辣先生鼓励，辛苦了！

飞儿

长河一叶舟 发表于 2017-1-21 09:34
拜读学习，深受启发！飞儿老师上午好！

谢谢会长鼓励，辛苦了！

飞儿

草根欲言 发表于 2017-1-21 09:40
谢谢分享！

谢谢草版，辛苦了！

飞儿

涛声依旧 发表于 2017-1-21 09:43
认真学习，领悟！

谢谢先生，辛苦了！